1月4日，国际文化与传播学部邀请北京科学技术研究院张龙伊为学部教师及各专业社团学生骨干做了《国际科学节：案例、对比与观察》科普文化传播讲座。
张老师从历史沿革的角度介绍了科学节在中国的兴起与发展，通过列举典型案例讲述了科学节的意义和在国内外的普及情况；围绕国内外科学节的组织背景、公众定位、资源渠道、运营模式、活动主题等多个维度，进行了对比分析。
本次讲座使师生们加深了对科普传播活动的理解；激发了师生对于科普传播活动的兴趣，为后续开展“普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想”系列活动奠定了基础。
